פוסט חדש

 חחח 

ניצנים חושבים ירוק חושבים רחוק
בנות יקרות ופרי גם,ביום א' 7.6.09 נפתח בבית ספרנו ברוב הוד והדר "השבוע הירוק".שבוע של הוקרה לסביבה והגברת המודעות והעשייה למען שמירת איכותה. במהלך השבוע כל שכבה תעמיק למידה בתת נושא הקשור לאיכות הסביבה (על כך נשוחח בהרחבה בחמ"ל יום א' ה- 31.5.09).
משימתכן: 1. שוטטו ברשת וחפשו מידע אודות תת הנושא של שכבתכם.
2. ערכו רשימה חמה ובה חמשת האתרים האיכותיים העוסקים בתת הנושא של שכבתכם.
3. הכינו מצגת לפתיחת הנושא. המצגת תכלול התייחסות לאיכות הסביבה בכלל ולתת נושא בפרט..
4. העלו את המצגת שלכן לקמפוס הווירטואלי בפורום שבוע ירוק בלווי הודעה בה תציגו את הרשימה החמה שיצרתם ותכתבו בקיצור את מהלך שיעור הפתיחה לנושא בו תוצג המצגת וכן תציגו את ה עד לתאריך 1/6/09.

את המצגת תראו לילדים במהלך השבוע הירוק ביום ב' ה- 8.6.09 כפתיחה לעשייה בתחום.

הנושאים:שכבת א'- מרכיבי סביבה טבעיים ומלאכותיים, האדם חלק מהסביבה ומשפיע עליה: בנייה, גינון, תעשיה, פסולת . חשיבות השמירה על הסביבה (בע"ח, צמחים ודוממים), הצעות לשמירה על הסביבה. חשיבות השמירה על צמחי הבר ובע"ח בטבע (מניעת צער בע"ח, ציד מבוקר ושמירה על צמחי בר) .
שכבת ב' – תועלת, מחיר סביבתי, ניצול משאבים, פסולת, מחזור ומעגל המחזור.
שכבת ג' – מים, מקורות המים בישראל, ימים ונחלים, חשיבות חסכון במים.
שכבת ד' – הכדור בידנו, כדור הארץ, ימים, יבשות, משאבים, יערות, מדיניות בינלאומית לשמירה על איכות הסביבה = פיתוח בר קיימא= שמירה על רמת חיים נאותה לדור הזה שלא על חשבון הדורות הבאים / אזורים אחרים.
שכבת ה' - אנרגיה חשמלית- הפקה ומחיר סביבתי, בעיות סביבתיות מתחנות כוח, הצעת פתרונות לצמצום השפעות חומרי לוואי מזהמים, ההשלכות השליליות של מעורבות האדם בסביבה, הצורך בחיסכון בחשמל / אנרגיה. שכבת ו' – תשמור על העולם ילד, משאבי טבע וניצולם ע"י האדם השלכות של ניצול המשאבים על החברה והסביבה.
חלוקה לצוותיםשכבת א'- אירה, אינהשכבת ב' – שושי , גלית, אורנה ק שכבת ג' – אורנה נ, לאה, מיכלשכבת ד'- אורלי, מאיהשכבת ה' – פרי, דורית משכבת ו' – שוש, סבטה, מנדי דוידה, מאלי וגלית-->